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四年级思维训练题一

2025-05-13 20:00:08

问题描述:

四年级思维训练题一,时间紧迫,求直接说步骤!

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2025-05-13 20:00:08

小明和小红一起做作业。小明说:“如果我有6个苹果,你给我3个苹果,那么我们就一样多了。”请问,小红原来有多少个苹果?

这道题目看似简单,但其实需要动脑筋思考。我们可以从问题出发,一步步推导出答案。

首先,假设小红原来有x个苹果。根据题目描述,当小明给了小红3个苹果后,两人的苹果数量就相等了。因此,可以列出以下方程:

- 小明原来的苹果数是6个,给了小红3个后,他剩下6 - 3 = 3个。

- 小红原来的苹果数是x个,收到小明给的3个苹果后,她就有了x + 3个。

因为两人最后的苹果数量相等,所以有:

\[ 3 = x + 3 \]

接下来,我们解这个方程:

\[ x = 3 - 3 \]

\[ x = 0 \]

所以,小红原来有0个苹果。

通过这道题,我们可以看到,有时候问题的答案可能不像表面看起来那么简单。仔细分析条件,并且用数学方法验证,才能找到正确的答案。

希望这道题能帮助大家锻炼逻辑思维能力!

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