场景设定：一间普通的大学教室，阳光透过窗户洒进来，学生们正在上课。讲台上站着一位严肃的老师，而教室后排的四个学生正上演着一场精彩的“课堂大戏”。

人物介绍：

- 小明：一个调皮捣蛋的学生，总是想方设法逃避学习。

- 小红：小明的好朋友，虽然成绩不错，但有时候也会被小明拖下水。

- 大强：班上的“学霸”，平时话不多，但对学习非常认真。

- 小丽：班级里的活跃分子，总喜欢开玩笑。

剧情开始：

老师（板书）：同学们，今天我们来复习一下上节课的内容……

小明（低声对小红）：哎，这节课又这么无聊，咱们能不能干点别的？

小红（小声）：别闹了，老师看着呢！

大强（突然插话）：老师，我可以回答这个问题。

老师（满意地点点头）：好啊，大强同学，请你来说说上节课的重点是什么？

大强（站起来，清了清嗓子）：上节课我们学习了……（开始详细讲解知识点）

小明（拉扯小红的衣服）：看吧，这就是学霸的威力，咱们还是老老实实听课吧。

小红（无奈地笑）：行了，别捣乱了。

这时，小丽偷偷拿出手机，开始拍视频。

小丽（压低声音）：我得把这个视频发到网上去，说不定能火！

小明（眼睛一亮）：对啊，我们可以假装在上课，实际上是在演戏，肯定比那些短视频有趣多了！

于是，四个人开始“表演”起来，一会儿假装听讲，一会儿又做出各种搞笑的表情和动作。老师转过身去写黑板的时候，他们更是肆无忌惮地模仿老师的动作和语气。

老师（转身看到他们的样子）：你们几个！给我站起来！

四人慌忙站起，脸都红了。

老师（严肃）：你们以为这是在玩吗？好好学习才是你们现在最重要的任务！

四人互相看了看，不好意思地低下头。

小明（小声嘀咕）：可是老师，学习太难了……

老师（叹气）：学习虽然不容易，但它是通向未来的桥梁。希望你们能明白这一点。

最后，四人在老师的教导下，逐渐意识到学习的重要性，并决定一起努力，共同进步。

剧终。

这个小品通过幽默的方式，既展现了校园生活的轻松愉快，也传递了学习的重要性，让人在笑声中有所感悟。