在小学阶段，培养孩子的数学思维能力是非常重要的。它不仅能够帮助孩子更好地理解数学知识，还能提高他们的逻辑推理能力和解决问题的能力。以下是一份针对四年级学生的数学思维训练测试题，旨在通过趣味性和挑战性的问题激发学生的学习兴趣。

一、填空题

1. 如果一个数加上5后等于12，那么这个数是______。

2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是______平方厘米。

3. 一个三位数，个位数字比十位数字大2，百位数字是十位数字的一半，这个三位数是______。

二、选择题

1. 下列哪个图形不是轴对称图形？

A. 圆形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 等边三角形

2. 小明有10元钱，他买了一本书花了7元，还剩多少钱？

A. 2元 B. 3元 C. 4元 D. 5元

三、应用题

1. 一辆汽车每小时行驶60公里，如果行驶了3小时，请问这辆汽车一共行驶了多少公里？

2. 一个篮子里有红球和蓝球共15个，其中红球有9个，蓝球有多少个？

四、思考题

1. 用1、2、3三个数字可以组成多少个不同的两位数？

2. 有一堆苹果，小明拿走了一半再加1个，剩下的苹果正好是原来的一半。请问原来有多少个苹果？

希望这份测试题能帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升自己的数学思维能力！家长们也可以根据孩子的实际情况适当调整难度，让孩子逐步适应并享受学习的过程。