在我五年级的时候，班里来了一位新的数学老师。他叫李老师，是一位年轻帅气的男老师。他的个子不高也不矮，总是穿着整洁的白衬衫和深色的西裤，看起来特别精神。每次看到他走进教室，我们都会忍不住坐得笔直，因为他身上有一种让人肃然起敬的感觉。

李老师的课堂非常有趣。他不像其他老师那样只是一味地讲公式和例题，而是用一些生动的例子让我们理解数学的奥秘。比如，在教我们认识分数的时候，他会拿出一个蛋糕，然后切成几块分给大家。他说：“如果我有半个蛋糕，那就是1/2；如果有三分之一呢？”这样的讲解方式不仅让我们记住了知识点，还让我们觉得数学其实很贴近生活，一点也不枯燥。

除了教学方法独特，李老师还特别关心我们的学习情况。有一次，我在做作业时遇到了一道难题，想了好久都没想明白。放学后，我鼓起勇气去找他请教。没想到他不仅耐心地给我讲解了题目，还鼓励我说：“不要害怕困难，只要你愿意努力，没有什么问题是解决不了的。”听了这句话，我心里顿时充满了信心。

李老师还有一个特点，就是幽默风趣。在课堂上，他经常讲一些小笑话或者小故事，逗得大家哈哈大笑。记得有一次，他在黑板上画了一个歪歪扭扭的图形，问我们这是什么。同学们七嘴八舌地猜了半天，最后他才揭晓答案：“这是一个被风吹倒的三角形！”全班同学都笑得前仰后合，连平时最严肃的同学也忍不住笑了起来。

李老师虽然看起来很严厉，但其实他对我们特别温柔。有一次下课时，我发现他正在办公室里批改作业。他的桌子上堆满了厚厚的练习册，而他却戴着老花镜，一笔一划地写着评语。看到这一幕，我心里突然觉得很感动——原来每个老师背后都有那么多付出啊！

时间过得真快，转眼间李老师已经教了我们整整一年。现在回想起来，我对他的印象依然那么深刻。他教会了我很多知识，更重要的是，他让我明白了学习的乐趣。我相信，无论将来走到哪里，这段美好的师生情谊都会一直留在我的记忆中。

这就是我的数学老师，一个既严格又温暖的人。他用自己的方式点亮了我们的求知之路，也让我对数学产生了浓厚的兴趣。李老师，谢谢您！