原文：

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”肃遂拜蒙母，结友而别。

注释：

1. 初：当初。

2. 当涂：当道，即掌握权力。

3. 辞以军中多务：用军中事务繁多来推辞。

4. 治经：研究儒家经典。

5. 涉猎：粗略地阅读。

6. 见往事：了解历史上的事情。

7. 孤：古代王侯的自称。

8. 博士：当时专掌经学传授的学官。

9. 才略：才干和谋略。

10. 吴下阿蒙：指吕蒙在吴县时的旧称，带有戏谑意味。

11. 刮目相待：重新看待，表示对某人另眼相看。

翻译：

起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，掌管政务，不能不学习！”吕蒙以军中事务繁忙为由推辞。孙权说：“我难道是要你研究儒家经典，做学问的博士吗？我只是希望你能广泛阅读，了解一些历史罢了。你说事务繁忙，难道比我忙吗？我经常读书，觉得收获很大。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃路过寻阳时，与吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才干和谋略，已经不再是当年那个吴县的阿蒙了！”吕蒙回答：“士人分别三天，就应该重新看待他。”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友后告别。

这篇短文通过孙权劝学的故事，强调了学习的重要性，同时也体现了学习可以改变一个人的命运和形象。吕蒙从一个不重视学习的人，经过孙权的劝导，最终取得了显著的进步，赢得了鲁肃的敬重。这不仅是一个关于个人成长的故事，也是关于领导力和智慧的体现。