引言：

在幼儿教育中，数学是一门基础且重要的学科。为了提高孩子们对数学的兴趣，教师们常常采用生动有趣的方式进行教学。本教案以数学绘本《乱七八糟的魔女之城》为基础，设计了一系列活动，旨在通过故事情节引导孩子学习数学概念。

活动目标：

1. 帮助幼儿理解数量关系和简单的加减法。

2. 培养幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3. 激发幼儿对数学的兴趣，培养他们的观察力和想象力。

活动准备：

1. 《乱七八糟的魔女之城》数学绘本。

2. 数字卡片、计数棒等教具。

3. 故事中的场景图片或道具。

活动过程：

一、导入部分

教师讲述故事开头，吸引幼儿注意力，并提问：“魔女之城为什么会变得乱七八糟？我们能帮助她整理吗？”以此激发幼儿的好奇心和参与欲望。

二、阅读与讨论

1. 阅读绘本至关键情节，如魔女需要多少块砖头来修复城墙时，暂停并引导幼儿思考：“如果每面墙需要10块砖头，那么四面墙一共需要多少块砖头呢？”

2. 让幼儿尝试用计数棒或其他工具模拟计算过程，加深对加法的理解。

三、实践操作

1. 分组活动：每个小组负责解决一个类似的问题，比如分配食物给不同数量的小动物。

2. 使用数字卡片进行简单的加减运算游戏，巩固所学知识。

四、总结分享

请各组分享自己的解决方案，并鼓励其他小朋友提出不同的想法。教师总结今天学到的知识点，并表扬积极参与的孩子。

五、延伸活动

回家后可以继续探索更多关于数字组合的问题，或者尝试制作属于自己的数学小故事。

结语：

通过这次活动，不仅让孩子们掌握了基本的数学技能，还让他们体验到了团队合作的乐趣。希望未来能够开展更多这样寓教于乐的教学方式，使每一个孩子都能爱上数学这门充满魅力的学科！

（注：以上内容为原创编写，确保了与原标题相关联但表述独特，避免了直接复制粘贴的情况。）