在几何学中，组合图形是由两个或多个基本几何图形组合而成的复杂图形。计算这些组合图形的面积需要我们灵活运用已学过的平面几何知识，如矩形、三角形、圆形等的基本面积公式，并结合实际情况进行分割或叠加处理。

下面是一些关于组合图形面积的练习题目，帮助大家巩固所学的知识点：

练习题一：

一个由两个矩形组成的L型组合图形，其中大矩形长为8厘米，宽为5厘米；小矩形长为3厘米，宽为4厘米。求这个组合图形的总面积。

解析：首先计算大矩形的面积，即8×5=40平方厘米；然后计算小矩形的面积，即3×4=12平方厘米。由于这两个矩形没有重叠部分，所以总面积为两者之和，即40+12=52平方厘米。

练习题二：

一个半圆与一个正方形组合在一起形成一个新图形，正方形边长为6厘米，半圆直径等于正方形边长。求该组合图形的总面积。

解析：先算出正方形的面积，6×6=36平方厘米；再算半圆的面积，半径为3厘米（因为直径是6厘米），则半圆面积为πr²/2≈3.14×3²÷2≈14.13平方厘米。因此，整个组合图形的面积约为36+14.13=50.13平方厘米。

练习题三：

一块农田被一条直线分成两部分，一部分是直角三角形，底边长10米，高7米；另一部分是一个梯形，上底长5米，下底长8米，高也是7米。求这块农田的总面积。

解析：直角三角形的面积为(底×高)÷2=(10×7)÷2=35平方米；梯形的面积为((上底+下底)×高)÷2=((5+8)×7)÷2=45.5平方米。所以，农田总面积为35+45.5=80.5平方米。

通过以上几个例子可以看出，在解决组合图形面积问题时，关键是能够正确地将复杂的图形分解成若干个简单的几何形状，并分别计算它们的面积后再相加减以得到最终结果。希望同学们能够在实践中不断积累经验，提高自己的解题能力！