在中国悠久的文化历史中，诗词一直占据着重要的地位。它不仅是文学艺术的瑰宝，更是古人智慧与情感的结晶。今天，我们将一起学习语文版九年级下册中的《诗词五首》，这些作品不仅语言优美，而且蕴含了深刻的思想内涵。

一、《饮酒》——陶渊明

原文：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

译文：

在人群聚居的地方建造简陋的房屋，却听不到车马的喧嚣。

你问我为何能做到这样？因为心境高远，地方自然显得僻静。

我在东篱下采摘菊花，不经意间看见了南山的美景。

傍晚时分，山中的云雾缭绕，飞鸟成群结队归巢。

这里有着人生的真正意义，想要分辨清楚，却又难以言表。

二、《行路难》——李白

原文：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

译文：

金杯里盛着昂贵的美酒，玉盘里装满了价值万钱的佳肴。

我放下筷子，推开酒杯，无法进食，拔出宝剑环顾四周，心中一片迷茫。

想渡过黄河，却发现河面已被坚冰覆盖；想攀登太行山，却发现山顶被大雪封住。

闲暇时，我学着姜太公在碧溪边垂钓，忽然又梦见自己乘船经过日边。

前行的道路多么艰难啊！道路如此曲折，如今我该往何处去？

相信总有一天，我能乘风破浪，扬起高高的风帆，穿越茫茫大海。

三、《水调歌头·明月几时有》——苏轼

原文：

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

译文：

明月是从什么时候开始存在的呢？我端起酒杯，仰望天空，向青天发问。

不知道天上的宫殿，今晚又是哪一年。

我想乘着清风回到天上，又担心那琼楼玉宇太过寒冷。

在月光下翩翩起舞，玩赏着自己的影子，这难道比得上留在人间吗？

月光移动，穿过红色的楼阁，低低地照进雕花的窗户，洒在无眠的人身上。

月亮不该有什么怨恨吧，为什么总是在人们分别的时候才圆呢？

人生有悲欢离合，就像月亮有阴晴圆缺一样，这样的事情自古以来就难以圆满。

只希望远方的人能够健康长寿，即使相隔千里，也能共同欣赏这一轮明月。

四、《己亥杂诗》——龚自珍

原文：

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

译文：

离别的忧愁如江水般浩浩荡荡，伴随着夕阳西下。

挥动马鞭向东而去，仿佛已经到了遥远的天涯。

飘落的花瓣并非没有感情，它们凋谢后化作泥土，更加呵护新生的花朵。

五、《登幽州台歌》——陈子昂

原文：

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

译文：

向前看，看不到古代的贤人；向后看，也看不到未来的英杰。

想到广阔的天地无穷无尽，不禁感到孤独悲伤，泪水止不住地流下。

以上便是语文版九年级下册《诗词五首》的原文及其译文。这些诗歌不仅展现了诗人丰富的想象力和深厚的情感，同时也传递了他们对人生、社会以及宇宙的深刻思考。希望同学们能够在学习过程中体会到其中的美妙之处，并从中汲取灵感与力量。