晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”
晋平公对师旷说：“我已经七十岁了，想要学习，恐怕已经晚了。”师旷回答道：“为什么不点起蜡烛呢？”平公说：“哪里有做臣子的戏弄他的国君的呢？”师旷答道：“我这个瞎眼的臣子怎敢戏弄国君呢？我听说，少年时喜好学习，如同初升太阳的光辉；壮年时喜好学习，如同正午太阳的光芒；老年时喜好学习，如同点燃蜡烛的光明。点燃蜡烛的光明，与在黑暗中摸索前行相比，哪一个更好呢？”
这段文字通过师旷与晋平公的对话，生动地阐述了学习的重要性，无论年龄大小，只要愿意学习，就永远不晚。同时也强调了学习对于人生不同阶段的意义，鼓励人们珍惜时光，不断追求知识。
