在小学六年级的语文学习中，缩句是一项重要的训练内容。它不仅能帮助学生理解句子的基本结构，还能提高语言表达的简洁性和准确性。以下是针对这一知识点的一组练习题及其答案解析，供学生们参考和练习。
练习题
1. 原句：天空中有一只飞翔的小鸟。
缩句：______。
2. 原句：教室里传来朗朗的读书声。
缩句：______。
3. 原句：他手里拿着一本厚厚的书。
缩句：______。
4. 原句：妈妈正在厨房忙碌地准备晚餐。
缩句：______。
5. 原句：小明和他的同学们一起参加了植树活动。
缩句：______。
答案与解析
1. 缩句：天空中有小鸟。
解析：去掉修饰成分“一只飞翔的”，保留句子主干。
2. 缩句：教室里有读书声。
解析：去掉修饰成分“朗朗的”，保留句子核心。
3. 缩句：他手里有书。
解析：去掉修饰成分“一本厚厚的”，保留主要信息。
4. 缩句：妈妈在准备晚餐。
解析：去掉修饰成分“正在厨房忙碌地”，简化句子结构。
5. 缩句：小明参加活动。
解析：去掉修饰成分“和他的同学们一起”以及“植树”，保留核心动作。
通过这些练习，学生们可以更好地掌握如何提取句子的核心部分，并在日常写作中灵活运用。希望以上内容能对大家有所帮助！
