在文学创作中，“欲扬先抑”是一种常见的写作手法，它通过先贬低或否定事物，再逐步展示其优点和价值，从而达到一种反差强烈、引人入胜的效果。这种手法尤其适用于人物描写，能够使人物形象更加立体生动，给读者留下深刻印象。

以一位平凡的小学教师为例，我们可以通过“欲扬先抑”的方式来塑造她的形象。初见她时，她似乎并不起眼：身材瘦弱，衣着朴素，站在讲台上有些拘谨，声音也不算洪亮。学生们甚至私下里议论：“这样的老师能教好我们吗？”同学们对她充满了怀疑和不屑。

然而，随着故事的发展，这位老师逐渐展现出令人敬佩的一面。一次班级活动中，她主动承担最累的任务；面对调皮捣蛋的学生，她没有简单粗暴地批评，而是耐心倾听他们的想法并给予引导；当学生面临学习困难时，她牺牲自己的休息时间，逐一辅导每一个孩子……这些细节慢慢改变了大家对她的看法。最终，她不仅赢得了学生的喜爱，还成为全校师生公认的优秀教师。

采用“欲扬先抑”的方法进行人物刻画，不仅能增加文章的情节张力，还能让读者感受到人物性格的多面性和复杂性。同时，这种方法也能激发读者的情感共鸣，使他们更愿意投入其中去体会人物的成长与转变。

总之，在写作过程中巧妙运用“欲扬先抑”，可以让平淡无奇的故事变得跌宕起伏，使普通的人物焕发出独特的魅力。希望每位作者都能掌握这一技巧，写出感人至深的好作品！