一、活动目标

1. 认知目标：通过故事《三只小猪盖房子》，让幼儿了解不同材料的特点及其在建筑中的作用。

2. 情感目标：培养幼儿的安全意识和自我保护能力，懂得选择坚固耐用的材料。

3. 技能目标：发展幼儿的语言表达能力和想象力，鼓励他们大胆讲述自己的想法。

二、活动准备

- 故事图片或动画视频

- 不同材质的小猪模型（如稻草、木头、砖块）

- 建筑材料样本（如纸片、木棍、积木等）

三、活动过程

1. 导入部分

- 向幼儿展示三只小猪的不同房子图片，引发兴趣：“你们知道这是谁的房子吗？为什么它们看起来不一样呢？”

- 引导幼儿猜测每个房子可能用什么材料建造，并简单介绍每种材料的特点。

2. 主体部分

- 播放故事《三只小猪盖房子》的动画或讲述故事。

- 提问：“为什么大灰狼吹倒了稻草房和木头房，却没能吹倒砖头房？”帮助幼儿理解不同材料的强度差异。

- 分组讨论：“如果让你来建一座房子，你会选择什么样的材料？为什么？”

3. 实践操作

- 给每组提供不同的建筑材料样本，让幼儿动手尝试搭建“小猪的房子”。

- 鼓励幼儿分享他们的作品，并解释为什么选择了某种材料。

4. 总结延伸

- 回顾活动内容，强调安全和实用的重要性。

- 布置家庭作业：请家长带孩子观察家里的建筑材料，进一步巩固所学知识。

四、活动反思

本次活动中，幼儿表现出浓厚的兴趣，特别是在动手操作环节中积极参与。通过亲身体验，他们对不同材料有了更直观的认识。但在提问环节中，部分幼儿的回答较为简单，教师需适当引导以深化理解。

希望以上教案能为您的教学带来启发！