一、活动目标：

1. 让幼儿能够理解故事的内容，并能用自己的语言复述故事情节。

2. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

3. 通过活动让幼儿学会分享，懂得与他人分享是一件快乐的事情。

二、活动准备：

1. 大苹果图片或实物苹果若干。

2. 故事《大苹果》的录音或者教师自己讲述的故事。

3. 小动物头饰（如兔子、猴子等）若干。

三、活动过程：

1. 导入部分：

教师拿出一个大苹果，问小朋友：“这是什么呀？”引导孩子说出“苹果”。然后继续提问：“这个苹果这么大，你们想不想吃呀？”激发孩子的兴趣。

2. 展开部分：

播放或讲述故事《大苹果》，在讲述过程中可以适当加入一些动作和表情，增加趣味性。故事结束后，询问孩子们听完故事的感受，鼓励他们大胆发言。

3. 深化理解：

将小朋友分成小组，每组分配一个小动物头饰，让孩子们扮演故事中的角色进行表演。这样不仅能让孩子们更好地记住故事内容，还能锻炼他们的表演能力。

4. 结束部分：

组织孩子们一起分享大苹果，教育他们在日常生活中要学会与同伴分享自己的东西，体验分享带来的乐趣。

四、延伸活动：

回家后，家长可以继续和孩子一起讨论故事内容，进一步巩固所学知识。同时也可以尝试制作简单的水果拼盘，让孩子动手操作，既培养了动手能力又增加了亲子互动的机会。

以上就是本次语言活动的设计方案，希望通过这样的教学方式能够让小朋友们在轻松愉快的氛围中学习新知识，提高语言表达能力。