活动目标：

1. 感受歌曲轻快活泼的特点，理解歌曲内容。

2. 学唱歌曲，能够用自然的声音演唱，并能模仿杜鹃鸟的叫声。

3. 培养幼儿对音乐的兴趣，体验与同伴合作的乐趣。

活动准备：

1. 音频资料：歌曲《顽皮的杜鹃》

2. 图片或视频：杜鹃鸟的图片或相关视频

3. 打击乐器：如木鱼、铃鼓等，用于节奏练习

4. 环境布置：创设森林场景，增加活动氛围

活动过程：

一、导入部分

1. 教师播放一段自然界中的鸟鸣声，引导孩子们聆听并猜测是什么动物发出的声音。

2. 出示杜鹃鸟的图片或视频，向孩子们介绍杜鹃鸟的生活习性及特点，激发孩子的好奇心和学习兴趣。

二、学习歌曲

1. 初步欣赏：教师播放歌曲《顽皮的杜鹃》，让孩子们整体感受歌曲的旋律和节奏。

2. 歌词理解：结合图片或故事讲解歌词内容，帮助孩子更好地理解歌曲含义。

3. 跟唱练习：分句教唱，先慢后快，逐步提高难度；鼓励孩子跟着音乐一起哼唱。

4. 表演环节：引导孩子们随着音乐节奏做出相应的动作，比如模仿杜鹃飞翔的姿态或者啼叫的样子。

三、游戏互动

1. “我是小杜鹃”：请几位小朋友扮演杜鹃鸟，在教室里自由活动，其他小朋友则要根据他们的位置变化来调整自己的歌唱速度。

2. 打击乐伴奏：利用简单的打击乐器为歌曲增添趣味性，让每位参与者都有机会尝试不同的角色。

四、总结分享

1. 请个别表现突出的小朋友上台展示自己学到的内容；

2. 引导全体成员回顾今天的收获，谈谈各自的感受；

3. 鼓励孩子们回家后继续练习这首歌，并且可以邀请家人一起参与表演。

五、延伸活动

组织一次户外观察活动，带领孩子们去公园寻找真实的杜鹃鸟，进一步加深他们对于这种鸟类的认识。同时也可以安排手工制作相关的手工作品作为纪念。

通过这样一系列精心设计的教学环节，相信孩子们不仅能够在轻松愉快的氛围中学会这首充满童趣的歌曲，还能够从中获得更多的知识与快乐！