为了帮助高中生更好地了解社会、培养社会责任感和实践能力，学校组织了一系列丰富多彩的社会实践活动。这些活动不仅能够拓宽学生的视野，还能让他们在实践中学习新知识、提升综合素质。以下是某班级学生参与社会实践活动的部分记录表样本，供参考。

活动名称：走进社区服务

日期：2023年9月15日

地点：光明社区服务中心

参与人员：张明、李华、王丽

活动

1. 志愿服务：协助社区工作人员整理档案资料，分类存放居民信息。

2. 宣传环保理念：在社区内发放环保宣传手册，向居民讲解垃圾分类的重要性。

3. 探访孤寡老人：与社区志愿者一起探望独居老人，陪伴聊天并帮助打扫卫生。

收获与感悟：

- 张明表示：“通过这次活动，我明白了团队合作的力量，也体会到了帮助他人的快乐。”

- 李华提到：“了解到很多关于社区管理的知识，这对我未来的职业规划很有启发。”

- 王丽则感慨道：“看到老人们脸上的笑容，我觉得所有的付出都是值得的。”

活动名称：职业体验日

日期：2023年10月5日

地点：市图书馆

参与人员：赵强、陈静、周洋

活动

1. 图书管理员实习：学习如何归类书籍、借阅登记以及处理读者咨询。

2. 分享会：聆听资深图书管理员讲述自己的职业生涯故事。

3. 创意书签设计比赛：结合个人兴趣创作具有特色的书签作品。

收获与感悟：

- 赵强说：“原来图书馆的工作这么细致，每本书都有它独特的编号和位置。”

- 陈静认为：“这样的经历让我更加珍惜阅读时光，并激发了我对文化传播的兴趣。”

- 周洋兴奋地分享：“我的书签得到了大家的认可，希望以后还能有机会参加类似活动。”

活动名称：环保主题调研

日期：2023年11月20日

地点：城市公园

参与人员：孙磊、吴芳、郑宇

活动

1. 实地考察：观察公园内的绿化情况及垃圾分布状况。

2. 问卷调查：随机采访游客对环境保护的看法，并收集建议。

3. 总结报告撰写：根据调研结果编写一份改善公园环境的建议书。

收获与感悟：

- 孙磊指出：“通过这次调研，我们发现公众对于环保意识普遍较高，但仍需加强具体措施的落实。”

- 吴芳强调：“数据收集的过程虽然辛苦，但看到最终成果时成就感满满。”

- 郑宇补充道：“希望我们的建议能为公园管理部门提供一些有价值的参考。”

通过以上几项活动可以看出，高中生在社会实践过程中收获颇丰。他们不仅学到了课本之外的知识，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。期待更多青少年能够参与到这类有意义的活动中来，共同为构建和谐美好的社会贡献力量！