在2013年的高考中，重庆市采用了自主命题的方式进行英语科目的测试。这份试卷不仅体现了国家对于高中毕业生英语综合能力的要求，同时也反映了重庆市教育部门对学生实际语言运用能力的关注。以下是对该试卷的详细分析与解读。

听力部分：

听力部分的设计旨在考察考生对日常生活中常见话题的理解能力和快速反应能力。题目涵盖了购物、问路、约会等多个场景，设题形式多样，包括选择题和填空题。值得注意的是，听力材料的语言表达贴近生活实际，语速适中，便于考生理解。同时，问题设置具有一定的梯度，从简单到复杂，逐步提升难度，有助于全面评估考生的听力水平。

阅读理解部分：

阅读理解部分共包含四篇文章，题材丰富，涉及科技、文化、社会等多个领域。文章长度适中，语言地道，符合高中生的认知水平。试题设计注重考查考生的信息提取、推理判断以及概括总结等多方面的能力。尤其是最后一道主旨大意题，要求考生能够准确把握整篇文章的核心思想，这对学生的逻辑思维能力和整体把握能力提出了较高要求。

完形填空部分：

完形填空部分主要考察学生在特定语境下正确使用词汇的能力。本部分的文章结构清晰，情节连贯，选项设置科学合理，既有一定的迷惑性又不至于过于刁钻。通过这一部分的练习，可以帮助学生更好地掌握固定搭配、习惯用法以及上下文关联等知识点。

语法填空与短文改错部分：

这两部分内容共同构成了对考生语法知识的系统检测。语法填空侧重于考查学生对句子结构的理解及语法知识的应用；而短文改错则更加强调细节处理能力，需要考生具备敏锐的观察力和扎实的基础知识。这两个环节的设计有助于培养学生严谨的学习态度和细致的工作作风。

书面表达部分：

书面表达部分要求考生根据所给提示完成一篇作文。今年的题目为“我的梦想”，鼓励考生结合自身经历抒发情感，展现个性。这一主题不仅贴近学生的生活体验，还为他们提供了广阔的创作空间。评分标准主要依据内容充实、语言流畅、结构完整三个方面，强调了实用性和创新性的结合。

综上所述，《2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）·英语》试卷结构合理，难易适中，覆盖面广，是一份较为成功的高考试卷。它不仅检验了考生的知识储备，也锻炼了他们的实际应用能力，为今后的教学改革提供了宝贵的参考依据。