一、活动背景

在当今社会，青少年的成长不仅需要学校和老师的引导，更需要家庭和社会的支持与配合。为了加强家校联系，促进学生与家长之间的沟通交流，我们策划了这次以“小手拉大手”为主题的班会活动。希望通过此次活动，让学生学会感恩，懂得责任，同时也能让家长更加了解学校的教育理念和孩子的成长状况。

二、活动目标

1. 增进学生与家长之间的情感交流，培养孩子的感恩意识。

2. 让家长更好地理解和支持学校的教育工作，形成教育合力。

3. 通过互动游戏等形式，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

三、活动准备

1. 提前通知每位同学邀请一位家长参加此次班会，并告知他们活动的具体安排及注意事项。

2. 准备一些关于感恩故事的小视频或者图片资料作为开场白使用。

3. 设计几个适合亲子共同参与的游戏项目，比如“两人三足跑”、“你画我猜”等。

4. 准备好奖品用于奖励表现突出的家庭和个人。

四、活动流程

1. 开场致辞（5分钟）

由班主任简短介绍本次活动的目的意义以及预期效果，激发大家参与热情。

2. 观看感恩视频（10分钟）

播放一段精心挑选的感恩主题短片，引发学生们思考自己应该如何去感谢身边的人。

3. 主题发言环节（15分钟）

邀请几位同学上台分享自己对于家庭关系的看法以及对父母养育之恩的理解；接着再请出相应家长代表讲述自己对孩子成长过程中的感悟。

4. 亲子互动游戏（20分钟）

组织孩子们与家长们一起参与到各种有趣又富有挑战性的活动中去，在轻松愉快的气氛中加深彼此间的感情。

5. 总结表彰（10分钟）

对表现优异的家庭和个人给予表扬，并颁发纪念品以资鼓励；最后全体合影留念结束整个班会。

五、活动反思

通过本次“小手拉大手”的主题班会活动，不仅增进了师生间的关系，也让家长们看到了孩子在学校里的另一面。更重要的是，它提醒我们要时刻关注家庭教育的重要性，并努力构建起一个和谐美满的家庭环境。未来我们将继续开展此类有意义的主题活动，为学生的全面发展创造更多机会。