在高中阶段，学生不仅要注重文化课的学习，还需要通过各种形式的社会实践活动来提升自身的综合素质和社会责任感。社会实践是学校教育的重要组成部分，它不仅有助于学生了解社会、增长见识，还能培养他们的团队协作能力、沟通能力和实际操作能力。

以下是一份高中生社会实践活动记录表的范例，供参考和借鉴：

学生姓名：张三

班级：高一（3）班

实践时间：2025年4月5日—2025年4月7日

实践地点：XX社区服务中心

实践主题：关爱老人，传递温暖

一、活动目的

通过参与社区志愿服务活动，增强学生的社会责任感，提高与人沟通的能力，同时了解老年人的生活状况，弘扬尊老爱老的传统美德。

二、活动内容

1. 前期准备

- 与社区工作人员联系，了解服务对象的基本情况。

- 分组讨论并制定服务计划，包括打扫卫生、陪聊、文艺表演等。

2. 具体实施

- 第一天：协助社区工作人员整理活动室，布置场地，为后续活动做准备。

- 第二天：与老人进行面对面交流，倾听他们的生活故事，帮助他们完成简单的日常事务。

- 第三天：组织小型文艺演出，同学们自编自演节目，如歌曲、小品等，丰富老人的精神生活。

3. 总结反馈

- 活动结束后，与社区负责人进行交流，听取建议，并撰写活动总结报告。

三、个人体会

通过这次社会实践活动，我深刻体会到关爱他人的重要性。在与老人的交流中，我感受到了他们的孤独与渴望陪伴的心情。虽然只是短暂的几天，但我收获了宝贵的经验和情感上的满足。今后我会更加关注社会弱势群体，积极参与更多有意义的公益活动。

四、指导教师评语

该同学在本次社会实践中表现积极，能够主动承担责任，与老人相处融洽，展现了良好的综合素质。希望今后能继续保持这种热情，将所学知识应用于实际，做一个有担当、有爱心的青年。

备注：本记录表由学生本人填写，经班主任审核后存档。

以上内容为一份完整的高中生社会实践活动记录表范例，适用于学校开展社会实践课程时作为参考模板使用。根据实际情况可进行适当调整，确保内容真实、完整、具有代表性。