随着新学期的开始，作为七年级下学期的班主任，我深知这一阶段对学生来说至关重要。学生正处于从小学到初中的过渡期，心理、学习和行为习惯都在逐步形成中。因此，制定一份科学、合理、具有可操作性的班级工作计划显得尤为重要。

本学期的工作计划将围绕“夯实基础、激发潜能、培养习惯、提升素养”四个核心目标展开，旨在为学生营造一个积极向上、团结互助、充满正能量的学习环境。

首先，在班级管理方面，我将注重日常行为规范的落实。通过班会、晨会等形式，加强对学生纪律意识和集体荣誉感的培养。同时，建立完善的班级管理制度，如值日制度、课堂纪律评分表等，确保每位学生都能在规则中成长，在约束中自律。

其次，在学习方面，我将密切关注学生的学习状态，帮助他们尽快适应初中的学习节奏。针对不同层次的学生，制定个性化的学习建议，鼓励学生之间开展互帮互助活动，形成良好的学习氛围。同时，加强与任课老师的沟通，及时了解学生的学科表现，做到早发现、早干预。

在德育方面，我将注重学生的心理健康和思想引导。利用主题班会、个别谈心等方式，关注学生的内心变化，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，组织丰富多彩的课外活动，如读书分享、志愿服务、团队拓展等，增强学生的综合素质和社会责任感。

此外，家校合作也是本学期工作的重要组成部分。我将定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校的表现，并听取家长的意见和建议。通过建立微信群、家访等多种形式，加强与家长的沟通联系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

最后，作为一名班主任，我深知自身责任重大。在今后的工作中，我将继续以爱心、耐心和责任心对待每一位学生，不断学习和反思，提升自己的专业素养和管理能力，努力成为一名有温度、有深度、有高度的班主任。

总之，本学期的班主任工作计划将以学生为中心，以发展为导向，力求在点滴细节中成就学生的成长之路。