在小学语文一年级的下学期，孩子们已经逐渐适应了学习的节奏，开始接触更多简单的阅读和写作内容。为了帮助学生巩固所学知识，提高语言表达能力，教师通常会布置一些有针对性的练习题。这些练习题不仅能够检验学生的掌握情况，还能激发他们的学习兴趣。

以下是一些适合一年级下学期学生的语文练习题，涵盖拼音、汉字书写、词语搭配、句子理解和简单阅读理解等内容，旨在全面提高学生的语文基础能力。

一、拼音练习

1. 给下列汉字注音：

木（ ） 火（ ） 天（ ） 地（ ）

花（ ） 风（ ） 雨（ ） 云（ ）

2. 拼音连线：

bā yǔ → 八雨

shuǐ guǒ → 水果

huǒ chē → 火车

huā duō → 花多

二、汉字书写

1. 写出下面汉字的笔顺：

人、口、日、月、水、火

2. 选择正确的字填空：

小明在（ ）里看书。（书/树）

我们每天早上要（ ）床。（起/气）

春天来了，花儿开了，草儿（ ）了。（长/张）

三、词语搭配

1. 把合适的词连起来：

红红的（ ）

高高的（ ）

蓝蓝的（ ）

（天空、太阳、大树）

2. 填空：

我有一支（ ）铅笔。

妈妈每天（ ）饭。

小猫在（ ）睡觉。

四、句子练习

1. 用“有”造一个句子：

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2. 把下面的词语排成一句通顺的话：

学校 在 我 里面

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3. 根据图片写一句话：

（图片小朋友在公园里放风筝）

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五、阅读理解

短文阅读：

春天来了，小草绿了，花儿开了，小鸟在树枝上唱歌。小朋友们穿上漂亮的衣服，去公园里玩耍。他们有的踢球，有的画画，还有的在草地上奔跑。

问题：

1. 春天来了，什么变绿了？

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2. 小朋友在公园里做什么？

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3. 你最喜欢春天的哪个活动？为什么？

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通过这样的练习题，学生们可以在轻松愉快的氛围中复习和巩固所学内容，逐步提升语文综合能力。家长和老师也可以根据孩子的实际情况，适当调整练习难度，帮助孩子更好地成长与进步。