随着全球生态环境问题日益突出，保护地球家园已成为全人类共同的责任。每年的6月5日是“世界环境日”，旨在唤起公众对环境保护的关注与行动。为了增强学生们的环保意识，培养他们良好的环保习惯，特设计本次“最新世界环境日主题班会教案参考”，通过丰富多彩的活动形式，引导学生深入了解环境问题，积极参与环保实践。

一、班会主题

“守护绿色家园，共建美好未来”——2025年世界环境日主题班会

二、班会目标

1. 让学生了解世界环境日的由来及意义；

2. 增强学生的环保意识和责任感；

3. 引导学生从身边小事做起，践行绿色生活；

4. 激发学生参与环保活动的热情，形成良好的环保氛围。

三、班会时间与地点

时间：2025年6月5日（星期五）上午9:00-10:30

地点：XX中学X年级X班教室

四、班会准备

1. 教师提前收集有关世界环境日的资料、图片、视频等素材；

2. 学生分组准备环保知识小问答、环保倡议书、环保手工艺品等；

3. 教室布置简洁温馨，营造绿色主题氛围。

五、班会流程

1. 开场导入（5分钟）

- 教师播放一段关于世界环境日的短视频，展示当前全球面临的环境问题，如气候变化、森林砍伐、海洋污染等。

- 提问互动：“你们知道今天是什么日子吗？为什么我们要关注环境？”引发学生思考。

2. 知识讲解（10分钟）

- 教师简要介绍世界环境日的起源、发展历程及其在国际社会中的重要性。

- 通过PPT展示近年来全球环境变化的数据，让学生直观感受环境问题的严重性。

3. 小组讨论（15分钟）

- 分组进行“我身边的环境问题”讨论，每组列举至少三个日常生活中常见的环境问题，如乱扔垃圾、浪费水电、过度使用塑料袋等。

- 每组派代表发言，分享讨论结果，并提出初步的解决办法。

4. 环保小课堂（10分钟）

- 教师讲解“绿色生活”的概念，包括节约资源、垃圾分类、低碳出行等具体做法。

- 展示一些简单易行的环保小妙招，如使用布袋代替塑料袋、随手关灯、多步行少开车等。

5. 环保倡议书宣读（5分钟）

- 学生代表宣读《环保倡议书》，号召全体同学从自身做起，爱护环境，争做环保小卫士。

6. 创意展示（10分钟）

- 各小组展示自己制作的环保手工艺品或环保海报，内容围绕“绿色生活”主题，体现创意与环保理念。

- 教师给予点评并颁发“最佳创意奖”。

7. 总结提升（5分钟）

- 教师总结本次班会的收获，强调环保不是口号，而是行动。

- 鼓励学生将环保理念带入日常生活，影响更多人加入环保行列。

六、课后延伸

1. 鼓励学生撰写一篇“我的环保日记”，记录一周内的环保行为；

2. 组织一次校园环保实践活动，如清理操场垃圾、种植绿植等；

3. 在班级设立“环保角”，定期更新环保知识与学生作品。

七、教学反思

本次班会通过多种方式激发了学生的兴趣，增强了他们的环保意识。今后将继续结合实际生活，开展更多形式多样的环保教育活动，让环保理念深入人心。

通过本次主题班会，学生们不仅了解了世界环境日的意义，更在实践中体会到环保的重要性。希望每一位同学都能成为绿色生活的倡导者和践行者，为建设美丽家园贡献自己的力量。