作为一名长期从事教学工作的教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，不断提升自身的专业素养与教学能力。在担任骨干教师的这段时间里，我不断总结经验、反思不足，力求在教育教学中发挥引领和示范作用。以下是我对自身工作情况的全面回顾与自我评价。

首先，在教学方面，我注重课堂教学质量的提升，积极探索适合不同学生的教学方法。结合新课程改革的要求，我在教学中融入了更多互动式、探究式的教学模式，鼓励学生主动思考、积极参与课堂活动。同时，我也注重因材施教，关注每一位学生的成长需求，努力实现个性化教学。

其次，在教研方面，我积极参与各类教学研讨活动，主动承担公开课、示范课任务，与同事交流教学经验，共同探讨教学中的难点与问题。我还参与了多项校级及区级课题研究，不断提升自己的科研能力和理论水平。通过这些实践，我不仅丰富了自己的教学内容，也增强了自身的专业竞争力。

在师德师风方面，我始终严格要求自己，遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，尊重学生人格，注重言传身教。在日常工作中，我以高度的责任感和敬业精神对待每一项工作任务，努力成为学生信赖、家长满意、同事认可的优秀教师。

此外，我也注重自身综合素质的提升，积极参加各类培训与学习，拓宽知识视野，提高信息技术应用能力，努力适应新时代教育发展的需求。同时，我还担任学校青年教师的指导工作，帮助他们尽快成长，为学校的教师队伍建设贡献自己的力量。

当然，我也清楚地认识到自身还存在一些不足之处，例如在教学创新方面的探索还不够深入，对个别学生的学习状态关注仍需加强等。今后，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断改进工作方法，提升专业能力，争取在教育教学工作中取得更大的进步。

总之，作为骨干教师，我深知肩上的责任重大。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育事业中，不断追求卓越，为培养更多优秀人才贡献自己的智慧与力量。