2015年浙江省高考语文试卷在命题风格上延续了近年来的稳中求变趋势，整体难度适中，注重基础知识的考查与阅读理解能力的综合运用。本文将对当年的语文真题进行简要回顾，并结合部分典型题目进行解析，帮助考生更好地理解考试方向与答题技巧。

一、试卷结构概述

浙江卷语文试卷通常由“语言文字运用”、“文言文阅读”、“现代文阅读”、“写作”四个大板块组成。2015年的试卷在题型设置上基本保持稳定，但个别题目在考查方式上有所创新，体现出对语文核心素养的重视。

二、语言文字运用

这一部分主要考查学生对词语、病句、标点、修辞等基础知识的掌握情况。例如，第1题考察的是成语的使用是否恰当，要求考生根据语境判断最合适的选项。这类题目虽然看似简单，但需要考生具备较强的语感和逻辑推理能力。

第2题涉及病句修改，考查学生对常见语法错误的识别能力。此类题目往往容易因细节处理不当而失分，因此在备考过程中应加强对常见语病类型的学习与归纳。

三、文言文阅读

文言文部分选取了一篇较为典型的古代散文或人物传记，内容涉及历史人物的思想、行为或事件。2015年的文言文选文较为规范，语言表达清晰，有利于考生准确理解文章内容。

题目设计上，除了常见的实词、虚词解释外，还设置了翻译题和内容理解题，旨在考查学生的文言文阅读能力和信息提取能力。建议考生在复习时注重积累常见文言词汇，并通过大量阅读来提升语感。

四、现代文阅读

现代文阅读部分分为两篇，一篇为论述类文本，另一篇为文学类文本。论述类文本多涉及社会现象、文化思潮等内容，考查学生的逻辑分析与归纳总结能力；而文学类文本则侧重于情感体验与艺术欣赏。

2015年的现代文阅读材料具有较强的现实意义，题目设计也更加贴近生活实际，强调考生的独立思考与批判性思维。对于这类题目，考生应学会从整体出发，把握文章主旨，再结合具体问题进行分析作答。

五、作文题目分析

2015年浙江卷的作文题目是“文章和人品”，要求考生围绕“文章与人品之间的关系”展开论述。这一题目立意深远，既考查学生的写作能力，也考验其思想深度和价值判断。

写作时，可以从历史人物、文学作品入手，分析其文章风格与人格魅力之间的联系，也可以结合现实生活中的实例，探讨“文如其人”或“文不掩其人”的现象。关键在于观点明确、论据充分、结构清晰。

六、总结与建议

总体来看，2015年浙江卷语文试题在内容设置和难度控制上较为合理，既体现了语文课程的基本要求，又注重对学生综合素养的考查。对于备考的学生而言，应重视基础知识的积累，加强阅读训练，提升写作水平，同时培养良好的思维习惯和语言表达能力。

通过对历年真题的研究与分析，可以更有效地把握高考语文的命题规律，从而在实际考试中发挥出最佳状态。希望每位考生都能在语文学习的道路上不断进步，取得理想的成绩。