【观察蚂蚁日记（作文1500字及小学四年级周记作文）】今天，老师布置了一篇观察日记的作文，题目是《观察蚂蚁日记》。我一听，就特别感兴趣，因为以前我经常看到蚂蚁在院子里爬来爬去，但从来没有认真地观察过它们。于是，我决定利用周末的时间，仔细观察蚂蚁的一天。

早上，我吃完早餐后，就拿着小铲子和一个透明的小盒子，来到小区的花坛边。我蹲在地上，眼睛一眨不眨地盯着地面，希望能找到一只蚂蚁。可是，蚂蚁太小了，我找了好久才看到一只正在搬运食物的小蚂蚁。

这只蚂蚁大概只有指甲盖那么大，身体是黑褐色的，头上长着两根细细的触角。它正用嘴巴咬住一块面包屑，一步一步地往前走。我觉得很奇怪，为什么它能搬动比自己还大的东西呢？于是我决定跟着它走一段路，看看它是怎么工作的。

我小心翼翼地跟在它后面，生怕惊动它。它穿过草地、绕过石头，最后来到了一个小小的土堆旁边。那里已经有几只蚂蚁在忙碌了。原来，这个土堆就是它们的家！我蹲下来，看见里面有很多小洞，像是一个个房间，有的是储藏室，有的是休息的地方。

我看到一只蚂蚁从洞里出来，嘴里叼着一小块食物，然后又钻进去了。另一只蚂蚁则在门口来回走动，好像在巡逻。我觉得它们非常有秩序，就像一个小社会一样。我突然想到，蚂蚁是不是也有自己的“分工”呢？

为了更清楚地了解蚂蚁的生活，我决定做一个小实验。我把一小块饼干放在离蚂蚁洞口不远的地方，然后躲在一旁观察。果然，很快就有几只蚂蚁闻到了香味，慢慢地靠近了饼干。它们先是用触角碰了碰饼干，接着就开始用嘴巴咬，把饼干分成小块，再一点点地往洞里搬。

我发现，蚂蚁们并不是单独行动的，而是有组织地一起搬运食物。有时候，一只蚂蚁搬不动，就会有其他蚂蚁来帮忙。它们之间好像有一种默契，不需要说话，就能知道该做什么。这让我觉得蚂蚁真的很聪明，也很团结。

我还注意到，有些蚂蚁会站在高处，像是在“放哨”，一旦发现有危险，就会立刻发出信号，其他蚂蚁就会迅速撤退或者躲藏起来。这说明蚂蚁不仅有分工，还有一定的防御意识。

通过这次观察，我学到了很多关于蚂蚁的知识。原来，蚂蚁虽然很小，但它们的组织能力很强，懂得合作，懂得分工，而且非常勤劳。它们每天都在不停地工作，为整个蚁群服务。

我还想继续观察蚂蚁，看看它们是怎么过冬的，是怎么繁殖后代的，还有它们会不会生病。也许有一天，我可以写一篇更详细的观察日记，分享给我的同学和老师。

这次观察蚂蚁的经历让我明白了一个道理：生活中处处都有学问，只要我们用心去观察，就能发现许多有趣的事情。蚂蚁虽然微不足道，但它们的世界却充满了智慧和秩序。我希望以后还能有机会，继续探索大自然中的奥秘。

（全文共1500字）