【2023-2024学年第一学期德育工作计划范文】为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步加强和改进学校德育工作，提升学生的思想道德素质和综合素质，结合我校实际情况，制定本学期德育工作计划。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为引领，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，注重德育工作的系统性、实效性和创新性。通过多种途径和形式，增强学生的社会责任感、法治意识和道德素养，营造积极向上的校园文化氛围。

二、工作目标

1. 加强学生思想品德教育，提高学生的道德认知水平；

2. 规范学生日常行为，培养良好的学习和生活习惯；

3. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自信心和自豪感；

4. 建设和谐校园，营造良好的育人环境；

5. 提升班主任队伍的德育工作能力，形成全员育人的良好格局。

三、主要工作内容

1. 开展主题教育活动

围绕“爱国、诚信、感恩、责任”等主题，组织形式多样的德育活动，如主题班会、演讲比赛、征文活动、志愿服务等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 加强行为规范教育

严格执行《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，通过班级评比、文明礼仪训练、纪律检查等方式，强化学生的自我管理意识，促进良好行为习惯的养成。

3. 推进心理健康教育

设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动，关注学生心理变化，及时发现并疏导心理问题，帮助学生建立健康的心理状态。

4. 深化家校合作机制

通过家长会、家访、微信群等多种方式，加强与家长的沟通与联系，形成家校共育的良好局面，共同促进学生健康成长。

5. 加强校园文化建设

利用宣传栏、广播站、校园网站等平台，弘扬正能量，展示学生风采，营造积极向上的校园文化氛围。

四、工作措施

1. 制定详细的德育工作实施方案，明确各阶段重点任务；

2. 组织班主任培训，提升德育工作的专业性和实效性；

3. 定期召开德育工作会议，总结经验，分析问题，不断优化工作方法；

4. 建立德育工作评价机制，将德育成效纳入教师考核和学生综合评价体系。

五、预期成效

通过本学期的德育工作，力争实现学生思想道德素质明显提升，行为规范显著改善，校园文化更加丰富多彩，家校协同育人机制更加完善，为学生的全面发展奠定坚实基础。

六、结语

德育工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的成长成才和学校的长远发展。我们将以高度的责任感和使命感，扎实推进各项工作，努力开创我校德育工作新局面，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。