【【优秀】小班美术涂色教案】一、活动名称：美丽的彩虹花

二、活动目标：

1. 让幼儿认识基本的颜色，如红、黄、蓝、绿等，并能正确说出颜色名称。

2. 引导幼儿学习使用蜡笔进行简单的涂色，锻炼手部精细动作。

3. 激发幼儿对美术活动的兴趣，培养他们的观察力和审美能力。

三、活动准备：

1. 彩色蜡笔若干（每人一套）。

2. 白纸（画有简单花朵轮廓）。

3. 教师示范用的彩色画纸一张。

4. 轻柔的背景音乐（可选）。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿进入主题：“小朋友们，你们见过彩虹吗？彩虹是什么颜色的？”鼓励幼儿积极发言，教师适时补充并介绍颜色名称。随后展示一幅彩虹花的图片，激发幼儿兴趣。

2. 示范讲解（5分钟）

教师在黑板上用粉笔画出一朵简单的花朵轮廓，边画边讲解：“我们先画出花瓣，然后用不同的颜色来涂满它。”同时，教师演示如何握笔、如何均匀地涂色，提醒幼儿注意不要超出线条。

3. 幼儿操作（15分钟）

幼儿每人领取一张画有花朵轮廓的纸张和一套蜡笔，开始自由涂色。教师巡回指导，鼓励幼儿选择自己喜欢的颜色，并帮助有困难的幼儿调整握笔姿势或涂色方法。

4. 展示分享（5分钟）

幼儿完成作品后，教师组织他们将作品贴在展示区，邀请几位幼儿分享自己的创作想法，如“我用了红色和黄色，因为我觉得它们很漂亮”。

5. 总结延伸（5分钟）

教师总结本次活动的内容，表扬幼儿的努力和创意，并引导幼儿回家后可以和爸爸妈妈一起画更多漂亮的画。

五、活动延伸：

1. 在区域角提供更多的涂色材料，供幼儿继续练习。

2. 结合科学活动，让幼儿观察自然界中的花朵，进一步了解颜色与植物的关系。

3. 开展“我的小花”主题墙，展示幼儿的作品，增强他们的成就感。

六、注意事项：

1. 提醒幼儿正确使用工具，避免弄脏衣物或桌面。

2. 对于涂色不规范的幼儿，应给予鼓励而非批评，保护其绘画兴趣。

3. 注意保持教室整洁，活动结束后及时收拾材料。

通过本次美术涂色活动，不仅能让幼儿掌握基本的涂色技巧，还能让他们在轻松愉快的氛围中感受色彩的魅力，提升综合艺术素养。