【部编版《京口北固亭怀古》理解性默写附答案】《京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的代表作之一，收录于部编版高中语文教材中。这首词借古抒怀，表达了作者对国家命运的关切、对英雄人物的追思以及自身壮志难酬的感慨。在学习过程中，理解性默写是巩固知识点、提升文学素养的重要方式。以下是对该篇课文的理解性默写题及参考答案，帮助学生更好地掌握内容。

一、理解性默写题

1. 辛弃疾在《京口北固亭怀古》中，以“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”开篇，表达了对历史英雄的怀念和对现实的感慨。请写出这两句。

2. 词中提到“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，这里用自然现象比喻历史的变迁，暗示了什么？

3. “凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”一句，表达了作者怎样的情感？

4. “想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”描写的是哪位历史人物的英勇事迹？

5. “四十三年，望中犹记，烽火扬州路”中的“四十三年”指的是什么？

6. “可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”描绘了怎样的景象？反映了作者怎样的思想感情？

7. “千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”这几句诗，表达了作者对历史与现实的哪些思考？

8. “何处望神州？满眼风光北固楼”中，“神州”指的是什么？

9. “年少万兜鍪，坐断东南战未休”描写了哪位历史人物的英姿？

10. “凭栏处，故国神游，多情应笑我，早生华发”这一句，表现了作者怎样的心境？

二、参考答案

1. 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

2. 用自然现象比喻历史的无情流逝，暗示英雄人物虽曾辉煌，但终究被时间所湮没。

3. 表达了作者虽年迈仍渴望为国效力的豪情，也暗含对朝廷不重用人才的不满。

4. 刘裕（南朝宋的开国皇帝）。

5. 指作者从绍兴三十二年（1162年）起兵抗金至今已有四十三年。

6. 描绘了百姓在异族统治下的生活场景，反映出作者对当时社会现状的忧虑与无奈。

7. 表达了对历史兴衰无常的感叹，以及对国家命运的深切关注。

8. “神州”指的是中原地区，即中国。

9. 刘裕。

10. 表现了作者因时光流逝、功业未成而产生的悲凉与自嘲之情。

三、学习建议

理解性默写不仅要求准确背诵，更需要结合文本背景、作者情感和历史语境进行深入分析。建议同学们在复习时：

- 熟悉词中涉及的历史人物与事件；

- 把握作者的情感脉络；

- 结合时代背景理解词中表达的爱国情怀；

- 多做相关练习题，提高答题准确性。

通过这样的学习方式，不仅能有效应对考试中的理解性默写题，还能提升对古典诗词的鉴赏能力。

结语：

《京口北固亭怀古》作为一首经典之作，承载着辛弃疾深沉的家国情怀。通过对这首词的深入理解和记忆，我们不仅能感受到作者的豪情壮志，也能更加珍惜当下的和平与安定。希望以上内容能为大家的学习提供帮助。