【消防安全主题班会教案实用】一、活动主题：

“消防安全，从我做起”

二、活动目的：

通过本次主题班会，增强学生的消防安全意识，了解基本的消防知识和自救技能，提高学生在突发火灾时的应对能力，营造安全、和谐的校园环境。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00-10:30

四、活动地点：

学校多媒体教室

五、参与对象：

全体高一学生及班主任

六、活动准备：

1. 班主任提前收集与消防安全相关的资料，包括火灾案例、逃生技巧、灭火器使用方法等。

2. 制作PPT课件，内容涵盖火灾的危害、预防措施、应急处理等。

3. 准备消防宣传视频或动画短片，用于课堂播放。

4. 邀请校内安全负责人或消防员进行现场讲解。

5. 准备消防器材模型，供学生实际操作体验。

七、活动流程：

1. 开场导入（10分钟）

- 主持人介绍本次班会的主题和意义。

- 播放一段关于火灾事故的新闻报道或真实案例视频，引发学生关注。

2. 知识讲解（20分钟）

- 由班主任讲解常见的火灾隐患，如电器使用不当、吸烟、易燃物品存放等。

- 介绍家庭和学校中应配备的消防设备，如灭火器、烟雾报警器等。

- 讲解火灾发生时的正确应对方法，包括报警、疏散、自救等。

3. 互动问答（15分钟）

- 设置几个与消防相关的问题，鼓励学生积极参与回答。

- 例如：“发现火情应该先做什么？”、“如何正确使用灭火器？”等。

4. 情景模拟（20分钟）

- 在教师指导下，组织学生进行一次简单的消防演练。

- 模拟火场逃生场景，让学生学习正确的逃生姿势、路线和注意事项。

- 教师现场演示灭火器的使用方法，并邀请学生进行实际操作。

5. 总结与反思（10分钟）

- 班主任对本次活动进行总结，强调消防安全的重要性。

- 学生分享自己在本次班会中的收获与感悟。

- 布置课后任务：撰写一篇关于“我身边的消防安全隐患”的小作文。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生将所学消防知识带回家，与家长共同检查家中是否存在消防隐患。

2. 在班级设立“消防安全角”，张贴消防常识海报，定期更新相关内容。

3. 结合学校实际情况，制定并落实《班级消防安全管理制度》。

九、注意事项：

1. 活动过程中要确保学生安全，避免拥挤和混乱。

2. 消防演练应在专业人员指导下进行，防止意外发生。

3. 班主任需全程跟进，及时解答学生疑问，引导学生正确理解消防知识。

十、活动评价：

通过本次班会，学生不仅掌握了基本的消防知识，还增强了自我保护意识和团队协作能力。后续将根据学生的反馈和表现，不断优化和丰富消防教育内容，推动校园安全文化建设。

备注：

本教案可根据不同年级学生的认知水平进行适当调整，确保内容贴近实际、易于理解。