【辩证否定观和形而上学否定观的区别】在哲学发展史上，关于“否定”的理解存在两种截然不同的观点：一种是马克思主义哲学所主张的辩证否定观，另一种是传统哲学中较为常见的形而上学否定观。这两种观点在对“否定”本质、作用以及实现方式的理解上有着根本性的差异。以下是对二者区别的总结与对比。
一、基本概念
- 辩证否定观：认为否定是事物内部矛盾运动的结果，是新事物取代旧事物的过程，具有“扬弃”的性质，即既克服又保留。
- 形而上学否定观：将否定看作是外在力量对旧事物的简单抛弃或彻底毁灭，不承认事物内部矛盾的作用，也不重视新旧事物之间的联系。
二、核心区别总结
| 对比维度 | 辩证否定观 | 形而上学否定观 |
| 否定的来源 | 内部矛盾推动 | 外部力量强加 |
| 否定的本质 | 扬弃（既克服又保留） | 彻底抛弃 |
| 是否承认联系 | 强调新旧事物之间的继承关系 | 否认新旧事物之间的联系 |
| 否定的方式 | 渐进性、发展性 | 突变性、断裂性 |
| 是否有历史发展观 | 具有动态发展的视角 | 缺乏发展变化的观点 |
| 是否体现矛盾统一 | 强调对立统一 | 否认矛盾的普遍性 |
| 是否承认质量互变 | 认为否定是量变到质变的过程 | 不强调量变过程 |
三、具体分析
1. 否定的来源不同
辩证否定观认为，否定是事物内部矛盾发展的结果，是事物自我更新的过程。例如，社会制度的更替不是外部力量强行改变，而是由于社会内部矛盾积累导致的必然结果。
而形而上学否定观则认为，否定是由外部因素引发的，如外来侵略、政策强制等，忽视了事物自身的内在动力。
2. 否定的性质不同
辩证否定观中的否定是“扬弃”，即在否定旧事物的同时保留其合理成分，形成新的更高层次的事物。比如，从封建社会向资本主义社会的过渡，并非完全摧毁一切旧制度，而是保留某些合理的经济结构。
形而上学否定观则倾向于“全盘否定”，认为旧事物毫无价值，应被彻底抛弃，容易导致极端主义或激进改革。
3. 是否承认事物之间的联系
辩证否定观强调新旧事物之间的历史联系，认为新事物是在旧事物的基础上发展起来的。
形而上学否定观则割裂新旧事物之间的关系，认为新事物与旧事物之间没有承继关系，甚至视之为对立面。
4. 是否具有发展观
辩证否定观认为否定是事物发展的必经阶段，是推动事物不断向前发展的动力。
形而上学否定观往往把否定视为一种破坏行为，缺乏对事物持续发展的认识。
四、现实意义
理解辩证否定观与形而上学否定观的区别，有助于我们在实际工作中避免陷入极端思维。在政治、经济、文化等领域，应当坚持辩证思维，既看到变革的必要性，也注重继承与发展之间的平衡，防止因片面否定而导致的社会动荡或资源浪费。
五、结语
辩证否定观是一种科学的、全面的思维方式，它揭示了事物发展的内在规律；而形而上学否定观则是一种片面的、静止的观点，容易导致认识上的偏差。在当代社会，我们更应倡导辩证否定观，以促进社会的稳定与进步。
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