【六年级五单元作文】在六年级的语文学习中，第五单元通常围绕“写人记事”这一主题展开。通过本单元的学习，同学们不仅掌握了如何描写人物的外貌、语言、动作和心理活动，还学会了如何将一件具体的事情有条理地叙述出来，使文章内容生动、真实、感人。
一、写作要点总结
| 写作要点 | 具体内容 |
| 1. 明确主题 | 确定作文要表达的主要思想或情感，如“我的妈妈”、“难忘的一件事”等 |
| 2. 选择素材 | 选取生活中真实、感人的事件或人物进行描写 |
| 3. 结构清晰 | 按照“开头—中间—结尾”的结构来组织内容 |
| 4. 描写细致 | 运用多种描写方法（外貌、语言、动作、心理）让文章更生动 |
| 5. 表达真情实感 | 写出自己的真实感受，避免空洞、虚假的表达 |
| 6. 语言通顺 | 注意句子的连贯性，避免语法错误 |
二、优秀范文示例（节选）
题目：难忘的一件事
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去公园玩。路上，我看到一位老爷爷摔倒了，膝盖擦破了皮，鲜血直流。我正想过去帮忙，却被妈妈拉住了：“别去，太危险。”我心里很矛盾，一边是害怕，一边又觉得应该帮助别人。
最终，我还是鼓起勇气跑过去，扶起了老爷爷，并帮他叫了救护车。那一刻，我感到自己长大了。虽然只是一个小举动，但让我明白了助人为乐的意义。
回家的路上，妈妈对我笑了笑，说：“你做得对。”那一刻，我感受到了一种从未有过的自豪。
三、写作建议
1. 多观察生活：平时注意观察身边的人和事，积累写作素材。
2. 多读好文章：阅读优秀的作文，学习别人的写作技巧。
3. 勤练习：坚持每天写日记或小片段，提升写作能力。
4. 反复修改：写完作文后，认真检查并修改，使文章更完美。
通过本单元的学习，同学们不仅提高了写作水平，也更加懂得了如何用文字表达自己的想法和情感。希望每一位同学都能写出属于自己的精彩作文！
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