【三好学生的申请书】在学习和生活中，我始终以“德、智、体、美、劳”全面发展的标准严格要求自己。作为一名中学生，我深知“三好学生”不仅是荣誉，更是一种责任和激励。以下是我对自身表现的总结，并通过表格形式清晰展示我的综合情况。
一、个人总结
在思想品德方面，我积极向团组织靠拢，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，在班级中起到了良好的榜样作用。我积极参与学校组织的公益活动，如爱心捐赠、志愿服务等，努力践行社会主义核心价值观。
在学习方面，我始终保持刻苦钻研的态度，成绩稳定在班级前列。我注重课前预习、课后复习，善于总结知识点，合理安排时间，提高学习效率。同时，我积极参与各类学科竞赛，提升自己的综合素质。
在体育锻炼方面，我坚持每天参加课外活动，如跑步、篮球等，保持良好的身体素质。在学校的运动会中，我也曾代表班级参赛，展现了良好的团队精神和拼搏意识。
在劳动实践方面，我主动承担班级卫生任务，认真完成值日工作，积极参与校园清洁活动。我还利用课余时间参与家务劳动，培养了独立生活的能力。
二、综合表现表
| 项目 | 内容说明 |
| 思想品德 | 积极向上，遵纪守法，乐于助人，参与公益活动，具有良好的道德品质 |
| 学习成绩 | 成绩优异，排名靠前，注重学习方法，积极参与学科竞赛 |
| 身体素质 | 坚持锻炼，参加体育活动，具备良好的体能和团队协作能力 |
| 劳动实践 | 主动承担班级和家庭劳动，注重实践能力培养 |
| 综合评价 | 在德、智、体、美、劳各方面均有良好表现，符合“三好学生”的评选标准 |
三、结语
作为一名学生，我深知“三好学生”不仅是一份荣誉，更是对我过去努力的认可，也是未来继续前进的动力。如果能够获得这一称号，我将更加严格要求自己，不断提升自我，为班级和学校贡献更多力量。
申请人：XXX
日期：2025年4月5日
