【学弈断句划分是什么呢】《学弈》是《孟子·告子上》中的一篇寓言故事，讲述的是两个学生向一位名叫“弈秋”的围棋高手学习下棋的故事。文章通过对比两人不同的学习态度，说明了专心致志的重要性。

在学习文言文时，断句是一项基本但非常重要的技能。正确的断句不仅有助于理解文意，还能帮助我们更好地掌握古文的语法结构和表达方式。本文将对《学弈》一文进行断句划分，并以总结加表格的形式呈现，便于理解和记忆。

一、原文及断句划分

《学弈》原文如下：

> 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

正确断句如下：

二、总结

《学弈》是一篇简短但寓意深刻的文章，通过对两个学习者的不同表现，强调了专注的重要性。在文言文中，正确断句是理解文章内容的关键步骤之一。

通过上述表格，我们可以清晰地看到每一部分的断句方式，有助于我们在阅读和背诵时更加准确地把握句子的节奏和意思。

三、注意事项

1. 语义完整：断句时要确保每句话的意思完整，不因断句不当导致误解。

2. 语气判断：注意句末的语气词（如“也”、“矣”、“乎”等），有助于判断句子的结束位置。

3. 逻辑关系：关注前后句之间的逻辑关系，避免断句破坏整体语义。

如需进一步练习文言文断句，建议结合上下文反复朗读，逐步培养语感，提高文言文的理解能力。

以上就是【学弈断句划分是什么呢】相关内容，希望对您有所帮助。