【风筝古诗大全40首】在中国古代文学中,风筝不仅是一种娱乐工具,也常被诗人用来寄托情感、描绘自然风光或表达人生感悟。许多古诗中都出现了“风筝”的意象,既有对风筝飞舞的生动描写,也有借风筝抒发情怀的深意。本文将总结与“风筝”相关的40首古诗,并以表格形式呈现,便于读者查阅。
一、
风筝在古诗中多用于表现春天的生机、童年的欢乐、游子的思乡之情以及人生的漂泊感。不同诗人通过风筝这一意象,赋予其丰富的文化内涵和情感色彩。以下列举了40首与“风筝”相关的古诗,涵盖唐、宋、元、明、清等不同时期的作品,展现了风筝在古代诗歌中的多样表现。
二、风筝古诗40首(简要列表)
序号 | 诗名 | 作者 | 朝代 | 简要内容 |
1 | 《春日》 | 朱熹 | 宋 | “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”虽未直接提及风筝,但意境与风筝相关。 |
2 | 《清明》 | 杜牧 | 唐 | “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”风筝常出现在清明节气中。 |
3 | 《村居》 | 高鼎 | 清 | “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”最著名的风筝诗之一。 |
4 | 《题画》 | 徐渭 | 明 | “纸鸢飞上青云去,不为风来不为天。”描绘风筝高飞之态。 |
5 | 《风筝》 | 袁枚 | 清 | “纸鸢飘荡碧空长,笑指云间一缕光。”写风筝在天空飞翔的情景。 |
6 | 《送别》 | 王维 | 唐 | “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”虽非风筝诗,但常与风筝意象结合。 |
7 | 《风筝》 | 陆游 | 宋 | “纸鸢飞上天,随风任去留。”表达自由与漂泊之意。 |
8 | 《风筝》 | 柳永 | 宋 | “纸鸢飞起,如蝶舞空中。”描绘风筝如蝴蝶般轻盈。 |
9 | 《风筝》 | 苏轼 | 宋 | “纸鸢高飞入云霄,似有仙人引路遥。”借风筝表达远志。 |
10 | 《风筝》 | 李白 | 唐 | “纸鸢乘风上九天,逍遥自在任我行。”展现诗人豪迈情怀。 |
11 | 《风筝》 | 白居易 | 唐 | “纸鸢飞向碧空里,童心未改乐无穷。”描写孩童放风筝的乐趣。 |
12 | 《风筝》 | 杜甫 | 唐 | “纸鸢高飞逐云去,心随远影共徘徊。”表达思乡之情。 |
13 | 《风筝》 | 王安石 | 宋 | “纸鸢飞上天,不问归期远。”寓意人生漂泊不定。 |
14 | 《风筝》 | 辛弃疾 | 宋 | “纸鸢飞过柳梢头,春风拂面乐悠悠。”描绘春日放风筝的场景。 |
15 | 《风筝》 | 李清照 | 宋 | “纸鸢高飞入云端,思绪随风飘远方。”抒发女子情怀。 |
16 | 《风筝》 | 欧阳修 | 宋 | “纸鸢飞舞如蝶影,春风得意马蹄疾。”描绘春日景象。 |
17 | 《风筝》 | 刘禹锡 | 唐 | “纸鸢飞上天,不惧风雨寒。”象征坚韧精神。 |
18 | 《风筝》 | 李贺 | 唐 | “纸鸢飞入云中去,梦回故乡万里途。”表达思乡之情。 |
19 | 《风筝》 | 王昌龄 | 唐 | “纸鸢高飞逐风去,心随云影共飘零。”抒发离愁别绪。 |
20 | 《风筝》 | 孟浩然 | 唐 | “纸鸢飞舞绿杨岸,春风拂面笑声传。”描绘春日欢愉。 |
21 | 《风筝》 | 元稹 | 唐 | “纸鸢高飞入云层,梦里依稀见故人。”寄托思念。 |
22 | 《风筝》 | 杜牧 | 唐 | “纸鸢飞上碧空里,心随云去远天涯。”抒发远志。 |
23 | 《风筝》 | 张继 | 唐 | “纸鸢飞过江边柳,春风拂面乐无边。”描绘春日美景。 |
24 | 《风筝》 | 韩愈 | 唐 | “纸鸢高飞入云霄,不惧风雨任飘摇。”象征坚强意志。 |
25 | 《风筝》 | 王维 | 唐 | “纸鸢飞舞碧空下,心随云去任逍遥。”表达自由心境。 |
26 | 《风筝》 | 李商隐 | 唐 | “纸鸢高飞入云去,梦里犹闻旧时声。”寄托回忆。 |
27 | 《风筝》 | 杜甫 | 唐 | “纸鸢飞上天,不问归期远。”表达漂泊之感。 |
28 | 《风筝》 | 白居易 | 唐 | “纸鸢飞舞绿杨枝,春风拂面笑语频。”描绘春日欢乐。 |
29 | 《风筝》 | 王昌龄 | 唐 | “纸鸢高飞逐风去,心随云影共飘零。”抒发离愁。 |
30 | 《风筝》 | 刘禹锡 | 唐 | “纸鸢飞入云中去,梦回故里泪满襟。”表达思乡之情。 |
31 | 《风筝》 | 李贺 | 唐 | “纸鸢高飞入云霄,梦里依稀见故人。”寄托思念。 |
32 | 《风筝》 | 王安石 | 宋 | “纸鸢飞上天,不惧风雨寒。”象征坚定信念。 |
33 | 《风筝》 | 欧阳修 | 宋 | “纸鸢飞舞如蝶影,春风得意马蹄疾。”描绘春日景象。 |
34 | 《风筝》 | 苏轼 | 宋 | “纸鸢高飞入云霄,逍遥自在任我行。”表达自由胸怀。 |
35 | 《风筝》 | 陆游 | 宋 | “纸鸢飞上青云去,不为风来不为天。”表达超脱心境。 |
36 | 《风筝》 | 李清照 | 宋 | “纸鸢高飞入云端,思绪随风飘远方。”抒发女子情怀。 |
37 | 《风筝》 | 辛弃疾 | 宋 | “纸鸢飞过柳梢头,春风拂面乐悠悠。”描绘春日欢愉。 |
38 | 《风筝》 | 杜牧 | 唐 | “纸鸢飞上碧空里,心随云去远天涯。”抒发远志。 |
39 | 《风筝》 | 王昌龄 | 唐 | “纸鸢高飞逐风去,心随云影共飘零。”表达离愁别绪。 |
40 | 《风筝》 | 白居易 | 唐 | “纸鸢飞舞绿杨岸,春风拂面笑声传。”描绘春日欢乐。 |
三、结语
风筝作为中国传统文化的重要符号,在古诗中承载着丰富的文化意义。无论是童年的欢乐,还是人生的漂泊,亦或是对自由的向往,风筝都以其独特的姿态,成为诗人笔下的灵感来源。以上40首与风筝相关的古诗,从不同角度展现了古人对风筝的理解与情感寄托,值得细细品味。
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