一、活动背景：

三八妇女节是全世界女性的节日，体现了对女性在社会、家庭和工作中所作出贡献的尊重与感谢。为了增强学生对女性的敬爱之情，弘扬尊师重道、孝顺父母的传统美德，特开展以“感恩三八妇女节”为主题的班会活动，引导学生学会感恩、表达关爱。

二、活动目的：

1. 让学生了解三八妇女节的由来及其意义，增强对女性的尊重与理解。

2. 引导学生关注身边的女性长辈（如母亲、老师、奶奶等），培养感恩意识。

3. 通过互动和实践，激发学生的表达能力和动手能力，传递温暖与爱。

三、活动时间：

2025年3月8日（星期六）上午9:00-10:30

四、活动地点：

本班教室

五、参与对象：

全班学生及班主任

六、活动准备：

1. 提前布置教室，营造温馨氛围，张贴有关妇女节的图片、标语。

2. 准备相关视频、音乐、手工材料等。

3. 学生提前准备一份小礼物或一封信给母亲、老师或其他女性长辈。

4. 班主任提前收集关于三八妇女节的相关资料，并制作PPT课件。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任用一段简短而温馨的开场白引入主题，介绍三八妇女节的来历。

- 播放一段关于女性贡献的短视频，引发学生情感共鸣。

2. 知识讲解（10分钟）

- 班主任通过PPT讲解三八妇女节的历史背景、设立意义以及世界各国庆祝方式。

- 学生分享自己对“女性”的理解，讨论“女性在家庭和社会中的角色”。

3. 情感交流（15分钟）

- 邀请几位学生上台分享自己与母亲、老师或其他女性长辈之间的感人故事。

- 教师引导学生思考：“我们平时是否忽略了她们的付出？我们可以做些什么？”

- 学生写下对母亲或老师的感谢话语，装入信封中，作为节日礼物。

4. 实践活动（20分钟）

- 手工环节：学生分组制作贺卡或小手工，表达对女性的祝福。

- 小组展示作品，并讲述创作思路，增强互动性与参与感。

5. 总结提升（10分钟）

- 班主任总结本次活动的意义，强调感恩的重要性，鼓励学生从身边小事做起，关爱家人、尊敬师长。

- 全体学生齐声朗诵《感恩的心》诗歌片段，营造浓厚的情感氛围。

6. 活动结束（5分钟）

- 学生将写好的信件或礼物送给班主任、母亲或老师。

- 班主任宣布活动圆满结束，并提醒学生回家后向家人表达感谢。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生在家中为母亲或长辈做一件力所能及的事情，如洗碗、捶背等。

2. 布置一项“感恩作业”，要求学生记录下自己的一次感恩行动，并在下次班会上分享。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐物品。

2. 关注每位学生的心理状态，避免因家庭关系问题引发情绪波动。

3. 班主任应做好引导工作，确保活动顺利进行。

十、活动评价：

通过本次班会，学生不仅了解了三八妇女节的意义，更在实践中学会了感恩与表达。活动增强了班级凝聚力，提升了学生的社会责任感与情感素养，达到了预期的教育目标。

备注：

本教案可根据实际情况灵活调整内容与形式，注重实效性与趣味性相结合，让每一位学生都能在活动中感受到爱与被爱的温暖。